Известны имена победителей зональных этапов конкурса «Учитель года»

11 февраля 2015 г., среда

На конкурсе, проходившем в Кулангинской основной школе, участвовали учителя Кулангинской, Муралинской, Бурундуковской, Маломеминской, Большерусаковской школ. По условиям конкурса участники должны показать классный час на заданную тему, познакомить с собой, показать умение решать вопросы, связанные с педагогикой. Первой выступила преподаватель начальных классов Бурундуковской основной школы Лилия Шамсутдинова. Классный час, проведенный ею, был посвящен патриотической тематике – 70-летию Великой Победы. На уроке, проходившем по сингапурской методике, учащиеся прочитали треугольные письма из фронта. Преподаватели математики из Муралинской и Маломеминской школ Гульнара Гарапова, Марина Шихова, преподаватель Кулангинской школы Маргарита Клочкова для классного часа выбрали тему Победы. А учителя начальных классов Федоровской и Большерусаковской школ Светлана Гисматуллина и Гульнара Сафина дали обширную информацию о доброте и о пользе здорового образа жизни.

Все этапы конкурса были оценены компетентным жюри. В итоге преподаватель Большерусаковской школы Гульнара Сафина, собрав свыше 39 баллов, заняла первое место в номинации “Классный руководитель года”. Светлана Гисматуллина, собравшая 39 баллов, оказалась на втором, а Маргарита Клочкова из Кулангинской школы – на третьем месте.

В Большеподберезинской зоне первое место заняла учитель начальных классов этой школы Лариса Камышова. Преподаватель английского языка Евгения Кириллова, историк из Старотябердинской школы Валерий Капралов – на втором и третьем местах. На этапе, проходившем в Большекайбицкой школе лидирующую позицию заняла преподаватель истории Гульчачак Гибадуллина, а учитель истории и обществознания Большекайбицкой школы Роза Насибуллина вышла на второе место. А третье место досталось учителю математики Кушманской школы Алие Насрутдиновой. Конкурсанты, занявшие первые места, поедут в Дрожжаное. 

ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International